Kritische Sprechweisen gehören in den Geistes- und Kulturwissenschaften nicht selten zur unhinterfragten Norm. Wie könnte eine Alternative aussehen, die nicht hinter deren Errungenschaften zurückfällt? Dieser Frage geht Kai Wortmann in seinem Buch »An den Grenzen der Kritik« (2026, Velbrück Wissenschaft, Open Access) nach. Für das VELBRÜCK MAGAZIN stellt er das Anliegen einer post-kritischen Erziehungswissenschaft vor. WEITERLESEN